jueves, 3 de noviembre de 2011

ENLACES QUÍMICOS Y COMPUESTOS



1) Busca información sobre el enlace Iónico y el enlace Covalente, busca dibujos o imágenes sobre ellos.
2) En este tema ya has aprendido que son los compuestos químicos, realiza en Powerpoint un trabajo sobre los siguientes compuestos: Monóxido de Carbono, Acido Clorhídrico, Amoníaco,
Butano, Etanol, Glucosa, Carbonato cálcico, óxido férrico, agua oxigenada y ácido acetil-salicílico.

Potencias y Porcentanjes



1) Busca un video en internet donde se utilicen las potencias de base 10 para explicar distancias muy grandes y objetos de tamaño micróscopico.
2)Inventate un problema de aumento porcentual y otro de disminución porcentual y resuelvelo.
3)Pregunta en tu centro por los datos de alumnos matriculados en cada curso y utiliza una hoja de cálculo ( Excel) para calcular qué porcentaje de alumnos estudia en cada nivel educativo. Recuadra y colorea la tabla que obtengas. ( En la página 29 del libro de texto aparece como realizar esta actividad).

miércoles, 28 de septiembre de 2011

El ÁTOMO


1) Busca imágenes de los modelos atómicos de Dalton, Thompson y Rutherford.
2) Explica brevemente la estructura que se sabe hoy en día del Átomo. ¿Qué son los Quarks?
3) Define Anión y Catión.
4) Busca información sobre los isótopos radioactivos y para qué se utilizan .
5) Trabajos en Powerpoint para el mes de Octubre: 1) La energía atómica y la Radioactividad. 2) Elementos de la tabla periódica ( busca información sobre 10 elementos conocidos de la tabla periódica : Descubrimiento u origen , Nº atómico y masa atómica, donde se encuentra en la naturaleza, estado, propiedades etc..)
Recuerda que cada trabajo debe tener mínimo 10 diapositivas.
NUEVO. En este enlace puedes encontrar una tabla periódica interactiva que te puede ser útil para la realización del trabajo. TABLA PERIÓDICA

ACTIVIDADES TEMA DE SUSTANCIAS , MEZCLAS Y EL ÁTOMO


1) ¿Qué es una mezcla? Diferencia entre mezclas homogéneas y heterogéneas. Busca ejemplos y acompañalos con imágenes.
2) Ya sabes que en una mezcla se pueden separar sus componentes por varios métodos: Filtración, decantación, evaporación, destilación... Inserta en tu blog videos e imagénes donde se expliquen al menos dos de estos métodos.
3) Señala los componentes de una disolución, escribe un ejemplo e indica qué es la concentración de una disolución.

lunes, 6 de junio de 2011

FECUNDACION " IN VITRO"


Busca información sobre la fecundación in vitro. Inserta en tu blog algun vídeo relacionada con esta técnica de fecundación.

lunes, 23 de mayo de 2011

APARATO REPRODUCTOR Y DESARROLLO EMBRIONARIO


ACTIVIDAD:
Investiga a cerca de la formación de gemelos idénticos, siameses, trillizos etc. Señalando sus diferencias.

lunes, 28 de marzo de 2011

ORGANOS DE LOS SENTIDOS



ACTIVIDADES:
1) Indica los 4 sabores básicos que distinguimos con el sentido del gusto. Investiga la existencia de un 5º sabor y explícalo brevemente.
2) ¿Qué animales tienen mas desarrollado el sentido del oido , y el del olfato ? explícalo.
3) Busca un video sobre el funcionamiento del mecanismo de la audición.
4) Inserta en tu blog un esquema o gráfico del sentido del oido y de la vista ( transversal y de frente) .
5) Busca un video o esquema del mecanismo de la visión. ¿por qué se forma la imagen de forma invertida en la retina?.
Este es el blog de consulta del curso de diversificación del instituto de el Calero de Telde, para que el alumnado lo utilice para la realización de actividades y como material de consulta y refuerzo.