domingo, 23 de febrero de 2014
viernes, 24 de enero de 2014
La Tierra. Acción geológica interna. Volcanes y terremotos
Pulsa en el siguiente enlace para investigar sobre la tectónica de placas. Señala en tu blog cuál te resultó más interesante TECTÓNICA DE PLACAS.
Actividades: 1) investiga sobre el origen de las Islas Canarias, busca información sobre las ultimas erupciones o terremotos ocurridos en canarias . 2) busca algun video sobre alguna erupción volcánica reciente. 3) trabajo en powerpoint sobre tectónica de placas, volcanes y terremotos. ( entrega final de febrero). 4) Investiga sobre la erupción del volcan de la Restinga en el Hierro. 5) Investiga sobre el terremoto en Japón del año 2011, busca algun video sobre el tsunami que se originó.
martes, 1 de octubre de 2013
MEZCLAS Y DISOLUCIONES
Responde en tu blog a las siguientes preguntas:
1) ¿ Es el aire que respiramos una mezcla? Busca de qué elementos está compuesto y en qué proporción.
2 ) ¿ De donde se extrae el alcohol ? ¿ Cómo se extrae el alcohol de una mezcla ?
3) ¿Qué es el agua destilada ? ¿ Para qué se utiliza?
4) Define amalgama y aleación.
5) ¿Cuánto alcohol hay en una bebida alcohólica de 300 ml que tiene una graducación de 20 º?
6 ) ¿Qué disolución está más diluida? : a) 50 gr de azúcar en 300 ml de agua o b) 150 gr de azúcar en 1 litro de agua .
1) ¿ Es el aire que respiramos una mezcla? Busca de qué elementos está compuesto y en qué proporción.
2 ) ¿ De donde se extrae el alcohol ? ¿ Cómo se extrae el alcohol de una mezcla ?
3) ¿Qué es el agua destilada ? ¿ Para qué se utiliza?
4) Define amalgama y aleación.
5) ¿Cuánto alcohol hay en una bebida alcohólica de 300 ml que tiene una graducación de 20 º?
6 ) ¿Qué disolución está más diluida? : a) 50 gr de azúcar en 300 ml de agua o b) 150 gr de azúcar en 1 litro de agua .
viernes, 20 de septiembre de 2013
EXPERIMENTOS QUÍMICOS.
1) Busca videos o imágenes donde aparezcan ejemplos de experimentos químicos sencillos similares a los siguientes y explícalos :
miércoles, 3 de abril de 2013
ORGANOS DE LOS SENTIDOS.

1) Indica los 4 sabores básicos que distinguimos con el
sentido del gusto. Investiga la existencia de un 5º sabor y explícalo
brevemente.
2) ¿Qué animales tienen mas desarrollado el sentido del oido , y el del olfato ? explícalo.
3) Busca un video sobre el funcionamiento del mecanismo de la audición.
4) Inserta en tu blog un esquema o gráfico del sentido del oido y de la vista ( transversal y de frente) .
5) Busca un video o esquema del mecanismo de la visión. ¿por qué se forma la imagen de forma invertida en la retina?.
2) ¿Qué animales tienen mas desarrollado el sentido del oido , y el del olfato ? explícalo.
3) Busca un video sobre el funcionamiento del mecanismo de la audición.
4) Inserta en tu blog un esquema o gráfico del sentido del oido y de la vista ( transversal y de frente) .
5) Busca un video o esquema del mecanismo de la visión. ¿por qué se forma la imagen de forma invertida en la retina?.
6) ¿Porqué cuando nos hacemos una foto , en ocasiones aparecen los ojos rojos?
7)Investiga la visión de los animales, ¿ven en color, en blanco y negro, ven de noche?
SISTEMA NERVIOSO. NEURONAS
1) Averigua cuántas neuronas tenemos en nuestro sistema
nervioso , si son capaces de regenerarse y como cambia su número a lo largo de
la vida.
2) ¿Qué es la sinapsis? Busca imágenes relacionadas con ella.
2) ¿Qué es la sinapsis? Busca imágenes relacionadas con ella.
viernes, 1 de marzo de 2013
ECUACIONES DE PRIMER GRADO.
1) Inserta en tu blog un video donde se explique la resolución de una ecuación de primer grado.
2) Visita el siguiente enlace para aprender más sobre las ecuaciones .
ENLACE DE ECUACIONES
2) Visita el siguiente enlace para aprender más sobre las ecuaciones .
ENLACE DE ECUACIONES
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Este es el blog de consulta del curso de diversificación del instituto de el Calero de Telde, para que el alumnado lo utilice para la realización de actividades y como material de consulta y refuerzo.






