DIVERSIFICACIÓN EL CALERO

Trabajo de Powerpoint

2012-01-12T01:17:00.000-08:00

1) Realiza un trabajo sobre el Sol y los tipos de Estrellas ( Nombra algunas estrellas conocidas, constelaciones etc).
2) Realiza un trabajo sobre el Planeta Tierra. ( Capas interiores, Atmósfera, Hidrosfera, movimientos etc..)

2º TRIMESTRE. EL SOL, LA TIERRA, LA ATMOSFERA Y LOS SUCESOS ALEATORIOS.

2012-01-11T15:52:00.001-08:00

1)Observa este interesante enlace y comenta en tu blog lo que se explica o aparece en este video.

2) Investiga qué tipo de estrella es el Sol: Edad, tamaño, distancia a la Tierra, etapa en la que se encuentra, ¿Cuánto seguirá brillando? etc

3)Explica los movimientos que presenta la Tierra, utiliza imágenes o un video .
4) Busca una imagen sobre las capas de la atmósfera. Investiga que es la capa de Ozono y cúal es su función.
5)Busca una imagen sobre las capas del interior de la Tierra.
6)Explica qué son los eclipses de Sol y Luna.

ENLACES QUÍMICOS Y COMPUESTOS

2011-11-03T15:09:00.000-07:00

1) Busca información sobre el enlace Iónico y el enlace Covalente, busca dibujos o imágenes sobre ellos.
2) En este tema ya has aprendido que son los compuestos químicos, realiza en Powerpoint un trabajo sobre los siguientes compuestos: Monóxido de Carbono, Acido Clorhídrico, Amoníaco,
Butano, Etanol, Glucosa, Carbonato cálcico, óxido férrico, agua oxigenada y ácido acetil-salicílico.

Potencias y Porcentanjes

2011-11-03T14:54:00.000-07:00

1) Busca un video en internet donde se utilicen las potencias de base 10 para explicar distancias muy grandes y objetos de tamaño micróscopico.
2)Inventate un problema de aumento porcentual y otro de disminución porcentual y resuelvelo.
3)Pregunta en tu centro por los datos de alumnos matriculados en cada curso y utiliza una hoja de cálculo ( Excel) para calcular qué porcentaje de alumnos estudia en cada nivel educativo. Recuadra y colorea la tabla que obtengas. ( En la página 29 del libro de texto aparece como realizar esta actividad).

El ÁTOMO

2011-09-28T10:15:00.000-07:00

1) Busca imágenes de los modelos atómicos de Dalton, Thompson y Rutherford.
2) Explica brevemente la estructura que se sabe hoy en día del Átomo. ¿Qué son los Quarks?
3) Define Anión y Catión.
4) Busca información sobre los isótopos radioactivos y para qué se utilizan .
5) Trabajos en Powerpoint para el mes de Octubre: 1) La energía atómica y la Radioactividad. 2) Elementos de la tabla periódica ( busca información sobre 10 elementos conocidos de la tabla periódica : Descubrimiento u origen , Nº atómico y masa atómica, donde se encuentra en la naturaleza, estado, propiedades etc..)
Recuerda que cada trabajo debe tener mínimo 10 diapositivas.
NUEVO. En este enlace puedes encontrar una tabla periódica interactiva que te puede ser útil para la realización del trabajo. TABLA PERIÓDICA

ACTIVIDADES TEMA DE SUSTANCIAS , MEZCLAS Y EL ÁTOMO

2011-09-28T09:58:00.000-07:00

1) ¿Qué es una mezcla? Diferencia entre mezclas homogéneas y heterogéneas. Busca ejemplos y acompañalos con imágenes.
2) Ya sabes que en una mezcla se pueden separar sus componentes por varios métodos: Filtración, decantación, evaporación, destilación... Inserta en tu blog videos e imagénes donde se expliquen al menos dos de estos métodos.
3) Señala los componentes de una disolución, escribe un ejemplo e indica qué es la concentración de una disolución.

FECUNDACION " IN VITRO"

2011-06-06T02:13:00.000-07:00

Busca información sobre la fecundación in vitro. Inserta en tu blog algun vídeo relacionada con esta técnica de fecundación.

APARATO REPRODUCTOR Y DESARROLLO EMBRIONARIO

2011-05-23T02:18:00.000-07:00

ACTIVIDAD:
Investiga a cerca de la formación de gemelos idénticos, siameses, trillizos etc. Señalando sus diferencias.

ORGANOS DE LOS SENTIDOS

2011-03-28T01:30:00.000-07:00

ACTIVIDADES:
1) Indica los 4 sabores básicos que distinguimos con el sentido del gusto. Investiga la existencia de un 5º sabor y explícalo brevemente.
2) ¿Qué animales tienen mas desarrollado el sentido del oido , y el del olfato ? explícalo.
3) Busca un video sobre el funcionamiento del mecanismo de la audición.
4) Inserta en tu blog un esquema o gráfico del sentido del oido y de la vista ( transversal y de frente) .
5) Busca un video o esquema del mecanismo de la visión. ¿por qué se forma la imagen de forma invertida en la retina?.

LA HORA DEL PLANETA

2011-03-24T03:26:00.000-07:00

Se espera que La Hora del Planeta bata récords de participación en su edición 2011, con cerca de 4.000 ciudades y 130 países de todo el mundo, que se quedarán a oscuras el sábado 26 de marzo, de 20:30 a 21:30 horas. Se plantea como una protesta contra el cambio climático. Ya sabes ...apaga la luz y ahorra energía. Por cierto, investiga el porqué del cambio de hora el último fin de semana de marzo, cuanta energía o dinero se ahorra con esta medida....

ACTIVIDADES DEL 3º TRIMESTRE

2011-03-16T01:43:00.000-07:00

SISTEMA NERVIOSO Y ORGANOS DE LOS SENTIDOS

1) Averigua cuántas neuronas tenemos en nuestro sistema nervioso , si son capaces de regenerarse y como cambia su número a lo largo de la vida.
2) ¿Qué es la sinapsis? Busca imágenes relacionadas con esta conexión.

LA CIRCULACIÓN SANGUÍNEA, LA SANGRE

2011-02-09T03:32:00.000-08:00

Para saber más sobre el aparato circulatorio y los grupos sanguíneos visita estos enlaces :
WEB APARATO CIRCULATORIO
GRUPOS SANGUINEOS WIKIPEDIA

Actividades :
1) ¿Qué diferencias fundamentales existen entres las venas y las arterias?
2) ¿Por qué nuestra circulación sanguínea es doble y completa?
3)¿Cuáles son los valores normales de la tensión arterial en una persona? ¿En que consiste la tensión arterial y en qué parte del cuerpo se suele medir?
4)¿Qué es la frecuencia cardiaca? ¿entre que valores oscila y de que depende?
5)Enumera las células sanguíneas y señala donde se forman.
6)Busca algunas enfermedades relacionadas con el aparato circulatorio y con la sangre.
7)Busca información sobre los distintos grupos sanguíneos. ¿a qué grupo sanguíneo perteneces tu? ¿Por qué es beneficioso donar sangre?. ¿Pueden donar sangre las personas que presenten tatuajes? ¿Por qué?.
8)Busca un análisis de sangre e investiga cuáles son los parámetros o valores normales de glóbulos rojos, blancos, plaquetas,cantidad de hemoglobina y colesterol que debe tener una persona.
9)Busca un video sobre la sangre o circulación sanguínea.

APARATO RESPIRATORIO

2011-01-31T03:37:00.000-08:00

Realiza las siguientes actividades:
- Investiga en qué consiste el hipo, la tos y el estornudo. Busca algún remedio para combatir el hipo.
- Nombra enfermedades relacionadas con el aparato respiratorio.
- ¿Qué función desempeña la epiglotis en nuestro organismo?
- Razona cuál es la via más adecuada para tomar aire, ¿la boca o las fosas nasales?
- Explica el recorrido que sigue el aire , desde que entra por la nariz hasta que llega a los alveolos pulmonares.
- Cuando se nos taponan los oídos , es recomendable taparse la nariz , cerrar la boca y soplar fuerte. Intenta explicar el motivo de esta recomendación.
- Completa las siguientes frases : La misión del sistema respiratorio es captar________y expulsar _________mediante la________. La respiración consiste en el intercambio _____________que tiene lugar en los ________.
- ¿Qué es la frecuencia respiratoria? Calcula la tuya. ¿Qué efectos tiene el ejercicio físico sobre la frecuencia respiratoria? ¿A qué crees que se debe?
- Durante una inspiración normal , un adulto introduce 0,5 litros de aire en sus pulmones y expulsa en cada espiración 20 centímetros cúbicos de CO2. Sabiendo que un adulto realiza 15 inspiraciones y 15 espiraciones por minuto, calcula: el volumen de aire inspirado en una hora, el volumen de CO2 expulsado en 24 horas.
- Infórmate sobre las consecuencias nocivas para la salud que se derivan de fumar o de inhalar humo del tabaco.

ESTADÍSTICA 3º DIVER

2011-01-18T01:27:00.000-08:00

Estos días estamos viendo el bloque de Estadística en clase, ya sabemos hacer una tabla de frecuencias y calcular ciertos parámetros como la media, moda, rango , desviación típica etc , tanto utilizando las fórmulas como usando el programa Excel. A continuación y para seguir ampliando tus conocimientos de estadística responde estas cuestiones en tu blog de clase:

Busca información del orígen de la estadística.
¿Que es el share o cuota de pantalla? ¿ Qué programa tuvo mas audiencia el pasado fin de semana?
Cuando hay elecciones políticas en un país se realizan encuestas , busca información de alguna de ellas , como se realizó etc.

ACTIVIDADES DEL 2º TRIMESTRE

2011-01-10T03:54:00.000-08:00

APARATO DIGESTIVO:
En estas direcciones encontraras información y actividades relacionadas con el aparato digestivo, visita cada uno de los enlaces y realiza los ejercicios que te propongan:

ACTIVIDAD 1

ACTIVIDAD2

ACTIVIDAD3

TRABAJOS EN POWERPOINT 1 ª EVALUACIÓN

2010-11-08T01:40:00.000-08:00

Para esta primera evaluación debes realizar dos trabajos en Powerpoint, uno sobre
Bacterias y virus , y otro sobre Introducción a la Informática ( software, hardware, redes informáticas , internert, aplicaciones etc). Fecha de entrega 10 diciembre.

PRINCIPIO DE ARQUÍMEDES

2010-11-08T01:30:00.000-08:00

1) Investiga quién fue Arquímedes.
2)¿Por qué flotan los barcos? Busca ejemplos

POTENCIAS, NÚMEROS REALES y MAGNITUDES

2010-11-04T03:22:00.000-07:00

1) Busca información sobre el número áureo, la proporción áurea y su aplicación en la actualidad.
2) Investiga sobre el número pi : su origen, historia, aplicación etc
3)Busca un video sobre las Potencias, en donde se pase de objetos o seres microscopicos a distancias o dimensiones infinitas.
4)Explica los múltiplos y submúltiplos más usuales que nos podemos encontrar de las siguientes magnitudes ( Masa, Longitud, Superficie, Capacidad y volumen ) Recuerda como se hacen los cambios de unidades.
5)Busca y explica con ejemplos la diferencia entre Peso y masa.

ORGANIZACIÓN DE LOS SERES PLURICELULARES

2010-10-20T03:57:00.000-07:00

1)Cita ejemplos de tejido, órgano y sistemas en el ser humano.
2)Averigua cuál es el órgano mas grande de nuestro organismo y porqué.

BACTERIAS Y VIRUS

2010-10-20T03:35:00.000-07:00

1) Investiga sobre las bacterias que ayudan al hombre a sobrevivir, es decir, las simbióticas , señalando en qué partes de nuestro organismo residen y que función desempeñan. Incluye fotos o imágenes.
2)Investiga sobre la fabricación del yoghurt, bacterias presentes en él. Busca también información sobre el actimel y las bacterias que contiene.
3)Busca imagenes o video donde se explique el ciclo lítico de los virus, es decir, como atacan y se reproducen.
4)Averigua enfermedades causadas por los virus y explica brevemente en que consisten.
5)¿Como podemos defendernos o curarnos de las enfermedades víricas?

ACTIVIDADES CIENCIAS NATURALES

2010-10-07T13:52:00.000-07:00

Realiza las siguientes actividades en tu blog :
1) Investiga si los hongos, setas ( Champiñones ) realizan la fotosíntesis.
2)Busca un video donde puedas observar el proceso de la mitosis.
3)Inserta en tu blog imagenes del ADN y de cromosomas.
4)Busca algun esquema o dibujo donde se explique la fotosíntesis que realizan las plantas.
5)Enumera las partes de un microscopio , y añade algun esquema o imagen.

Actividades sobre las células

2010-09-29T10:33:00.000-07:00

Video sobre la Célula.

Actividades:
1) Explica en tu blog las diferencias entre células animales y vegetales.
2) Busca imagenes de células animales y vegetales y subelas a tu blog.
3)Inserta en tu blog un video sobre las células similar al que has visto.
4)Busca imagenes sobre bacterias y sus partes.
5)Investiga sobre bacterias beneficiosas para nuestro organismo y otras que sean perjudiciales o que causen enfermedades.

CURSO 2010-2011 3º DIVERSIFICACIÓN

2010-09-21T04:25:00.000-07:00

Comenzamos un nuevo curso del Proyecto de Diversificación Curricular, utilizaras este blog como herramienta de trabajo para la asignatura de Ámbito Científico Tecnológico, además apareceran las actividades que tendrás que realizar en tu blog personal, en tu cuaderno o directamente en el ordenador.

Para empezar este curso y utilizar este blog tienes que hacer :

1) Crearte una cuenta de hotmail.
2)Entrar en www.blogger.com y crearte un blog personal.
3)Disponer de un pendrive de trabajo para almacenar tus archivos.

REACCIONES QUÍMICAS

2010-05-24T00:50:00.000-07:00

1) ¿Qué es una reacción química? Busca un vídeo donde se explique el ajuste de las reacciones químicas.
2)Busca algún vídeo donde se explique alguna reacción química en la naturaleza o experiencia química de laboratorio.
3 ) Busca la fórmula química de las siguientes sustancias y explica para qué se utilizan o donde se encuentran:
Cloruro Sódico, agua oxigenada, dióxido de carbono, glucosa, amoníaco, ácido sulfúrico, butano, carbonato cálcico.

ECOSISTEMAS CANARIOS

2010-05-03T00:41:00.000-07:00

Localiza los parques nacionales, espacios protegidos, parques naturales, reservas etc que hay en cada una de islas Canarias. Añade algunas fotos a tu blog.

ECOLOGÍA. RELACIONES ENTRE SERES VIVOS

2010-05-03T00:28:00.000-07:00

Entre individuos de diferentes especies se pueden establecer las siguientes relaciones interespecíficas: Competencia, mutualismo, parasitismo, depredación y comensalismo.
Busca ejemplos de cada una de ellas, y busca algunos videos interesantes.

ECOSISTEMAS CANARIOS

2010-04-27T04:44:00.000-07:00

Realiza una presentación en Powerpoint sobre ecosistemas canarios. Recuerda que tenemos ecosistemas de varios tipos: terrestres, acuaticos..etc .Y que puedes investigar sobre el suelo, la flora, la fauna y el clima.

ACCIÓN GEOLÓGICA DEL MAR

2010-04-12T03:56:00.001-07:00

1) Investiga y cita lugares de Canarias o de la Península donde se localicen formaciones del tipo de : playas, tómbolos, barreras litorales,flechas, albuferas, marismas etc.
2) ¿Por qué algunas de las playas de las islas Canarias poseen arenas de color negro? Nombra algunas.

3) De los siguientes mares y océanos señala cuáles poseen unas mareas mas marcadas y cuando ocurre la pleamar y la bajamar. OCÉANO ATLÁNTICO -- MAR MEDITERRÁNEO.

ACCIÓN GEOLÓGICA DEL VIENTO

2010-04-05T01:22:00.000-07:00

1) Busca información e imagénes sobre los desiertos más grandes del mundo, localización, extensión etc
2) Explica como se forman las dunas, investiga a cerca de las dunas de Maspalomas.

ACCIONES GEOLÓGICAS DE LOS RIOS

2010-03-22T01:48:00.000-07:00

1)Busca información sobre lo que son los deltas, estuarios , fiordos etc . Cita algunos ejemplos y busca imágenes de ellos.
2)Busca imágenes e información sobre el Gran Cañon del Colorado, donde está situado , su formación etc.
3)Investiga dónde está la cascada más alta del mundo.

TERCER TRIMESTRE

2010-03-18T01:11:00.000-07:00

PROBABILIDAD

Como ya sabes la Probabilidad es una rama de las Matemáticas y es una de las herramientass más utilizadas en la realidad, a continuación tienes un conjunto de actividades para realizar en tu Blog de clase:
1) Historia de los sucesos y de la Probabilidad, Investiga cuando surgió la Probabilidad, quienes fueron sus precursores y en qué se utilizaba.
2)¿Cuáles son los campos donde se utiliza con más frecuencia el campo de la probabilidad y cita un ejemplo?
3)Inventate un problema de técnica de recuento, diagrama de árbol etc similar a los que hemos realizado en clase y resuélvelo.
4)Busca un video interesante relacionado con el cálculo de probabilidades.

AGENTES GEOLÓGICOS EXTERNOS E INTERNOS. EL RELIEVE

2010-02-23T04:25:00.000-08:00

1) ¿Qué tipos de rocas se generan en los procesos de litógenesis?Busca información sobre las mismas y cita tres ejemplos de cada tipo de roca. Añade fotografías de cada una de esas rocas.
2) Ya sabes que el modelado del relieve es el resultado de la interacción de los agentes geológicos externos e internos. Busca imágenes de Canarias donde se aprecie la
intervención de estos agentes, por ejemplo: Roque Nublo, Paisaje Lunar (Tenerife), Las Dunas de Maspalomas, el dedo de Dios (Agaete) etc
3)Explica en que consiste el Ciclo del Agua, busca esquemas y videos para explicarlo.

4)Busca información e imágenes sobre la acción del hombre sobre el paisaje en Canarias.

EXAMEN BLOQUE DE LA TIERRA .

2010-02-07T11:05:00.000-08:00

Pulsa en el siguiente enlace para ver las posibles preguntas del examen del Bloque de la Tierra.

RELÁMPAGOS SOBRE TELDE

2010-02-06T04:32:00.000-08:00

BORRASCA SOBRE CANARIAS

2010-01-30T11:59:00.000-08:00

Imagen de satélite donde se aprecia la borrasca junto a las Islas Canarias.
Investiga sobre que son los relámpagos y truenos, ¿cómo se forman?, busca imágenes de los efectos de esta borrasca en canarias y averigua la cantidad de lluvia recogida estos días en Telde.

TECTÓNICA DE PLACAS

2010-01-26T02:26:00.000-08:00

Pulsa en el siguiente enlace para investigar sobre la tectónica de placas. Observa los siguientes enlaces: Borde divergente 1, apertura O. Atlantico, génesis de magma, colisión continente-continente, rotura de pangea, erupción monte santa Elena, tipos de fallas, hipocentro y el del Tsunami. Señala en tu blog cuál te resultó más interesante TECTÓNICA DE PLACAS.

Actividades: 1) investiga sobre el origen de las Islas Canarias, busca información sobre las ultimas erupciones o terremotos ocurridos en canarias . 2) busca algun video sobre alguna erupción volcánica reciente. 3) trabajo en powerpoint sobre tectónica de placas, volcanes y terremotos. ( entrega final de febrero). 4) Investiga sobre la falla de San Andrés.

ACTIVIDADES SOBRE LA ATMÓSFERA

2010-01-19T09:06:00.000-08:00

1) Busca información sobre las estaciones, averigua por ejemplo en que paises es verano ahora .
2)Busca una imagen de Canarias vista desde el satélite Meteosat y comenta a grandes rasgos el tiempo según esa fotografía.
3)Investiga sobre lo que es el Meteosat.

4)Indica una página web que te permita averiguar el tiempo que hace en una determinada ciudad a tiempo real.

ACTIVIDADES ENERO 2010 . LA TIERRA Y EL SISTEMA SOLAR

2010-01-13T01:33:00.000-08:00

1) ¿Qué tipo de estrella es el Sol? Indica en qué fase se encuentra y cuántos años seguirá brillando.

2)Calcula la masa y el diámetro de te la Tierra y del Sol. ¿Cuántas veces es mayor el Sol que la Tierra?

3)Busca información sobre los eclipses solares, incluye alguna imagen, video o animación.

4)Busca imagenes o dibujos sobre las capas de la atmósfera y del interior de la Tierra.

5)Busca algun video relacionado con el Sol de telescopios solares.

6) ¿Se sigue considerando a Plutón como un planeta?

7) ¿Que temperatura hay en el espacio exterior por donde van los astronautas cuando salen de las naves?

8) Realiza un trabajo en Powerpoint sobre cada uno de los Planetas, con información general de cada uno de ellos, crea una diapositiva por cada planeta .

MUY IMPORTANTE. FINAL DEL PRIMER TRIMESTRE 2009

2009-12-03T04:19:00.000-08:00

Chicos y chicas ya queda menos para finalizar el primer trimestre y tenemos que hacer entre todos un esfuerzo final, el último control que he corregido de Matemáticas ( fracciones, potencias, proporciones etc) sólo lo ha hecho bien Miguel Angel y Cristo Calderín, aunque es cierto que todavia faltan personas por hacerlo, pero aún asi tendremos que repetirlo y ponernos las pilas y ESTUDIAR!!!. En clase trabajáis bien pero despues hay que plasmarlo en los controles. A continuación les informo que deben hacer durante estos días :

Hacer en el cuaderno las preguntas de las disoluciones y del átomo. Están en el enlace de abajo. ( son útiles para preparar el examen).

Repasar todo lo visto de Matemáticas hasta ahora ( Operaciones de enteros, estadística, las fracciones, potencias, proporcionalidad...) Haremos un examen de evaluación antes de finalizar el trimestre.

Construir el Tangram en cartulina o en otro material, las medidas están en el libro y ya hay compañeros que también las tienen. Hay que aprender a saber construir con él varias figuras.( ayudate de internet si tienes dudas ).
Cualquier duda que tengáis me la comunican mediante un email. rafacan2@hotmail.com

MODELO DE EXAMEN DE LAS DISOLUCIONES Y LOS ÁTOMOS

2009-12-02T11:45:00.000-08:00

Hola ! pulsando en el siguiente enlace( el que está en azul claro, con la i ) puedes encontrar un modelo de las preguntas que pueden caer en el próximo examen , anótalas y hazlas en tu cuaderno de clase, no en el blog.

ACTIVIDADES A REALIZAR EN NOVIEMBRE

2009-11-19T00:24:00.000-08:00

- Busca en youtube un video que te resulte interesante sobre las potencias de base 10.

- Busca un video donde aparezcan métodos de separación de mezclas.

- Investiga sobre la vacuna contra la Gripe A: Inicio del periodo de vacunación, población de riesgo, efectos secundarios etc.

- Realiza una presentación en Powerpoint sobre 10 elementos químicos de la tabla periódica, de cada elemento busca sus caracteristicas atómicas, símbolo, origen u obtención, descubridor, en donde está presente en la naturaleza etc.

ACTIVIDADES TEMA PERCEPCIÓN , COMUNICACIÓN Y MOVIMIENTO

2009-10-17T04:13:00.000-07:00

En el siguiente enlace tienes una lista de cuestiones a realizar en tu blog y de posibles preguntas del próximo control que haremos de este tema.

Actividad con Wordle

2009-10-14T14:40:00.000-07:00

visita www.wordle.net y diseña una imagen similar a ésta e insértala en tu blog.

EJERCICIOS DE ESTADÍSTICA Y NÚMEROS

2009-10-05T14:31:00.000-07:00

En el siguiente enlace tienes ejemplos de ejercicios de Estadística y de operaciones
con números enteros que debes realizar para repasar para el próximo examen.

PERCEPCIÓN. ORGANOS DE LOS SENTIDOS

2009-09-27T11:07:00.000-07:00

Los seres vivos interaccionan continuamente con el medio que les rodea . Los cambios producidos en el exterior son percibidos por distintos receptores (Organos de los sentidos).

Actividades a realizar en tu blog de clase:

Incluye en tu blog un video en relación al mundo de los sentidos.
Busca información sobre los órganos de los sentidos en animales. Investiga sobre animales que tienen desarrollado unos sentidos más que otros.
Realiza una presentación de Powerpoint donde aparezcan representados los 5 sentidos.

ESTADÍSTICA 3º DIVER

2009-09-27T10:49:00.000-07:00

Busca información del orígen de la estadística.
¿Que es el share o cuota de pantalla? ¿ Qué programa tuvo mas audiencia el pasado fin de semana?
Cuando hay elecciones políticas en un país se realizan encuestas , busca información de alguna de ellas , como se realizó etc.

EL DESARROLLO EMBRIONARIO

2009-04-29T14:15:00.000-07:00

Para seguir ampliando tus conocimientos sobre el desarrollo embrionario que estamos estudiando en clase te propongo estas actividades para que las respondas en tu blog:

1) ¿Puede un óvulo ser fecundado por dos espermatozoides? Averigua como se forman los gemelos, trillizos , mellizos etc y explica las diferencias que existen entre ellos.

2) El periodo de gestación en el ser humano es de 9 meses, investiga el período de gestación que tienen otros animales mamíferos.

3) Busca en "youtube " algún vídeo donde se explique el desarrollo embrionario o el periodo de gestación.

GRIPE PORCINA

2009-04-29T14:08:00.000-07:00

LA GRIPE PORCINA

En estos días el mundo está sufriendo los efectos de una posible epidemia ocasionada por un virus conocido hasta ahora por el virus de la gripe porcina, su origen parecer se en México pero ya ha llegado a Europa y por tanto a España, averigua o busca en internet información sobre esta epidemia, es decir, su origen, sus formas de contagio, prevención y cómo se está extendiendo por los diversos países. Toda esta información añádela a tu blog.

ACTIVIDADES PRÓXIMAS SEMANAS

2009-04-15T13:57:00.001-07:00

Las actividades a realizar son las siguientes:
a) Busca en la red las calorías que necesita una persona consumir en un día, a continuación utilizando la tabla de alimentos y calorías, diseña una dieta para un día sin sobrepasar el aporte calórico que necesitamos, recuerda dos cosas: que la tabla está en tu libro de texto y que los datos de esta tabla vienen por cada 100 gr de alimento.

b) Para este trimestre hay que realizar un trabajo en Powerpoint sobre algún tema relacionado con la Tecnología, por ejemplo : Electricidad, automatismos, fuentes de energía, etc

c) Para este trimestre también debes ir diseñando y construyendo algún objeto, mecanismo, ejemplo práctico etc que tenga que ver con el área de Tecnología , a modo de ejemplo podrías hacer un circuito sencillo, algún aparato de medida etc. Utiliza internet como herramienta para buscar ideas.

SISTEMAS DE ECUACIONES

2009-03-25T13:32:00.000-07:00

En estos días estamos dando los sistemas de ecuaciones lineales con dos incógnitas. Su uso nos permite resolver problemas como éste: En un parking hay en estos momentos 120 vehículos entre coches y motos , en total nos dicen que hay 400 ruedas. ¿Cuántos vehículos hay de cada tipo?

En el siguiente vídeo puedes observar un ejemplo de resolución de un sistema por el método de reducción.

Actividades a realizar en tu blog: a) Busca un vídeo similar al anterior e insértalo en tu blog de clase. b) Invéntate un sistema de ecuaciones que tenga como solución x=3 y = -1 . c) Averigua la solución del problema del parking.

PROYECTO CLEPSIDRA. I.E.S Valsequillo

2009-03-25T13:22:00.000-07:00

El profesor de Matemáticas Carlos Morales Socorro desarrolla en el I.E.S de Valsequillo el Proyecto Clepsidra con un grupo de alumnos, en el siguiente vídeo se muestra una actividad realizada en este innovador e interesantísimo Proyecto. Felicidades por este magnífico trabajo.

TECNOLOGÍA

2009-03-18T13:59:00.000-07:00

Tecnología es el conjunto de habilidades que permiten construir objetos y máquinas para adaptar el medio y satisfacer nuestras necesidades. Aunque hay muchas tecnologías muy diferentes entre sí, es frecuente usar el término en singular para referirse a una cualquiera de ellas o al conjunto de todas. Cuando se lo escribe con mayúscula, tecnología puede referirse tanto a la disciplina teórica que estudia los saberes comunes a todas las tecnologías, como a educación tecnológica, la disciplina escolar abocada a la familiarización con las tecnologías más importantes.
La actividad tecnológica influye en el progreso social y económico, pero también ha producido el deterioro de nuestro entorno (biosfera). Las tecnologías pueden ser usadas para proteger el medio ambiente y para evitar que las crecientes necesidades provoquen un agotamiento o degradación de los recursos materiales y energéticos de nuestro planeta. Evitar estos males es tarea no sólo de los gobiernos, sino de todos. Se requiere para ello una buena enseñanza-aprendizaje de la tecnología en los estudios de enseñanza media o secundaria y buena difusión de los problemas, diagnósticos y propuestas de solución en los medios de comunicación social.

En este tercer trimestre vamos a trabajar y profundizar más en el área de Tecnología nos informaremos sobre temas de electricidad, electrónica,energías, automatismos etc. Para empezar vas a buscar información sobre estos dos temas y la añades a tu blog de clase:

¿Qué es la TDT? ¿Qué es el apagón analógico?.

En el último sábado de Marzo se cambia la hora, ¿Cuál es la finalidad de este cambio horario y qué ventajas nos proporciona?.

ENCICLOPEDIA MÉDICA

2009-03-16T15:24:00.000-07:00

La Enciclopedia Ilustrada de Salud (Health Illustrated Encyclopedia) de A.D.A.M. incluye más de 4.000 artículos acerca de enfermedades, exámenes, síntomas, lesiones y procedimientos quirúrgicos. También contiene una biblioteca extensa de fotografías médicas e ilustraciones.

Pincha en el siguiente enlace ENCICLOPEDIA MEDLINE

PRÁCTICA DE TOMA DE TENSIÓN ARTERIAL

2009-03-04T04:44:00.001-08:00

Hemos realizado una prueba de toma de tensión arterial con algunos alumnos/as de la clase. Utilizamos un tensiómetro y obtuvimos unos resultados que están dentro de la normalidad, esta clase goza de buena salud. En esta tabla aparecen los valores de las tensiones del alumnado.

Tensión sistólica	Tensión diastólica	Frecuencia C.
13,7	7,3	71
12,1	5,3	60
11,9	7,8	70
13,4	6,8	73
10,5	6,3	62
11,5	6,6	95
14,2	8,6	75

Vídeos Ecuaciones

2009-03-02T14:35:00.000-08:00

VÍDEOS QUE EXPLICAN LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS
En Internet existen muchos sitios donde podrás ver vídeos que explican la resolución de multitud de ejercicios de matemáticas. Algunas direcciones interesantes son por ejemplo :

- Resolver ecuaciones

- Ecuaciones en Pizarra digital

Actividades Aparato Circulatorio

2009-03-01T10:03:00.000-08:00

Para saber más sobre el aparato circulatorio y los grupos sanguíneos visita estos enlaces :
WEB APARATO CIRCULATORIO
GRUPOS SANGUINEOS WIKIPEDIA

Actividades :
1) ¿Qué diferencias fundamentales existen entres las venas y las arterias?
2) ¿Por qué nuestra circulación sanguínea es doble y completa?
3)¿Qué es un esfigmomanómetro y un fonendoscopio?
4)¿Cuáles son los valores normales de la tensión arterial en una persona? ¿En que consiste la tensión arterial y en qué parte del cuerpo se suele medir?
5)¿Qué es la frecuencia cardiaca? ¿entre que valores oscila y de que depende?
6)Enumera las células sanguíneas y señala donde se forman.
7)Busca algunas enfermedades relacionadas con el aparato circulatorio y con la sangre.
8)Busca información sobre los distintos grupos sanguíneos. ¿a qué grupo sanguíneo perteneces tu? ¿Por qué es beneficioso donar sangre?.
9)Busca un análisis de sangre e investiga cuáles son los parámetros o valores normales de glóbulos rojos, blancos, plaquetas,cantidad de hemoglobina y colesterol que debe tener una persona.
10)Se dice que la llamada "dieta mediterránea" disminuye el riesgo de padecer enfermedades cardiovasculares, busca información sobre las características de esa dieta.

Aparato Circulatorio. El Corazón

2009-02-27T00:32:00.000-08:00

ACTIVIDADES SOBRE EL APARATO CIRCULATORIO:

OCIO MATEMÁTICO

2009-02-23T15:36:00.000-08:00

En este interesante enlace verás que las Matemáticas son también entretenidas, aquí podras averiguar por ejemplo cuál es tu número de la suerte. Visita las demás secciones y comenta las que te resultaron más curiosas .

Ocio Matemático

EL CINE Y LAS MATEMÁTICAS

2009-02-23T15:16:00.000-08:00

En el siguiente enlace puedes ver algunas películas que están relacionadas con el mundo de las Matemáticas como por ejemplo : Una mente maravillosa y los crímenes de Oxford. Investiga o averigua otras películas que estén relacionadas de alguna u otra forma con las Matemáticas.

Cine y Matemáticas

Ecuaciones de 1º Grado

2009-02-18T04:16:00.000-08:00

Recuerda como se resuelven las ecuaciones de primer grado con denominadores, aqui tienes un ejemplo:

Para repasar las ecuaciones primer grado , puedes visitar estos interesantes enlaces:

- Página de ematemáticas

- Ecuaciones visuales

- Apuntes de Ecuaciones

APARATO RESPIRATORIO

2009-02-11T01:26:00.000-08:00

Realiza las siguientes actividades:
- Investiga en qué consiste el hipo, la tos y el estornudo. Busca algún remedio para combatir el hipo.
- Nombra enfermedades relacionadas con el aparato respiratorio.
- ¿Qué función desempeña la epiglotis en nuestro organismo?
- Razona cuál es la via más adecuada para tomar aire, ¿la boca o las fosas nasales?
- Explica el recorrido que sigue el aire , desde que entra por la nariz hasta que llega a los alveolos pulmonares.
- Cuando se nos taponan los oídos , es recomendable taparse la nariz , cerrar la boca y soplar fuerte. Intenta explicar el motivo de esta recomendación.
- Completa las siguientes frases : La misión del sistema respiratorio es captar________y expulsar _________mediante la________. La respiración consiste en el intercambio _____________que tiene lugar en los ________.
- ¿Qué es la frecuencia respiratoria? Calcula la tuya. ¿Qué efectos tiene el ejercicio físico sobre la frecuencia respiratoria? ¿A qué crees que se debe?
- Durante una inspiración normal , un adulto introduce 0,5 litros de aire en sus pulmones y expulsa en cada espiración 20 centímetros cúbicos de CO2. Sabiendo que un adulto realiza 15 inspiraciones y 15 espiraciones por minuto, calcula: el volumen de aire inspirado en una hora, el volumen de CO2 expulsado en 24 horas.
- Explica la respiración celular y escribe su reacción química.
- Infórmate sobre las consecuencias nocivas para la salud que se derivan de fumar o de inhalar humo del tabaco.

Visita los siguientes enlaces para saber más sobre el aparato respiratorio:
a) Proyecto Biosfera.
http://recursos.cnice.mec.es/biosfera/alumno/3ESO/diges/actividades.htm

b) http://centros6.pntic.mec.es/cea.pablo.guzman/cc_naturales/seresvivos.htm

Vídeo Día de la Paz. Juanes. Es tiempo de cambiar

2009-02-07T15:09:00.000-08:00

IT´S TIME TO CHANGE

Páginas web Aparato Digestivo

2009-01-26T13:36:00.000-08:00

En estas direcciones encontraras información y actividades relacionadas con el aparato digestivo:

http://recursos.cnice.mec.es/biosfera/alumno/3ESO/diges/actividades.htm

http://centros6.pntic.mec.es/cea.pablo.guzman/cc_naturales/seresvivos.htm

http://www.gobiernodecanarias.org/educacion/9/Usr/eltanque/pizarradigital/AparatoDigestivo/inicio_cm.html